新工科背景下《光电子技术》课程教学探索与实践

• 作者: 刘佐濂 张成云
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 光电子技术 新工科 教学研究
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 院校及专业建设
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 字数: 3538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.19.044

摘要

在教育部开展"新工科"研究与实践的背景下,探讨在光电信息科学与工程专业主干课程《光电子技术》的课程教学与实践中突出实用性、交叉型与综合性特点.建立以激发学生学习兴趣和培养学生主动学习能力为出发点,围绕光电子技术及其应用的专业方向阐述了本门课程的教学思路,探讨了在本科教学阶段和知识结构下本门课程的教学方法,同时指出光电子技术的课程教学上存在的客观问题,提出完善课程教学的措施,以满足新工科专业的课程建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘佐濂	广州大学物理与电子工程学院	41	89	5.0	6.0
2	张成云	广州大学物理与电子工程学院	16	28	3.0	4.0