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探究如何构建小学班主任与学生的和谐关系
探究如何构建小学班主任与学生的和谐关系
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摘要：
小学学校的学生管理,应当结合学校的具体的章程来进行.同时,小学学校的学生管理也应当真正的立足在学生本位的基础上来开展,也就是说如何更好的有利于学生进行休息.以及保证学生的学习为基础,在这样的基础之上进行小学学校的学生管理,才能够真正的有利于推动教学的开展,并真正有助于学生学生成绩的提高.
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文献信息
| 篇名 | 探究如何构建小学班主任与学生的和谐关系 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 农村 小学 学校管理 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（12） | 所属期刊栏目 | 辛勤园丁 |
| 研究方向 | 页码范围 | 215 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
农村
小学
学校管理
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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