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中美工程教育专业认证体系的分析与研究
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摘要：
文章厘清了工程教育的核心概念和理论基础,对美国工程教育专业认证体系进行分析,对比研究中美两国工程教育专业认证的差异,为我国开展工程教育专业认证给出合理化的建议.
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研究主题发展历程
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研究起点
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期刊影响力
价值工程
主办单位：
河北省技术经济管理现代化研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1006-4311
CN：
13-1085/N
开本：
大16开
出版地：
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
邮发代号：
18-2
创刊时间：
1982
语种：
chi
出版文献量（篇）
66563
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245
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