谈小学语文阅读教学课内外整合

• 作者: 王雅晴
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 小学语文 整合措施
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2044字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.075

摘要

阅读不是简简单单靠上课的40多分钟就能做好的,其还需要课外的学习和积累.教师要让学生努力学习课内知识,但是课外的阅读也是必不可少的.教师需要让学生将课内外的阅读加以结合,让学生不断地训练和提高自己的阅读能力,让自己对阅读充满激情,逐步提高自己的语文素养,最终为以后的发展奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雅晴		1	0	0.0	0.0