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摘要:
课堂是教育的主战场,课堂改革是教育改革的核心,是牵动所有工作的龙头,是改革的关键所在.河北外国语学院以"准职业人"培养课堂为突破口推进应用型本科教学改革.经过几年实践,已形成了一套有理念、有方法、有平台、有操作、有评价、有结果的完整理论体系.本文从"准职业人"培养课堂的改革原则、系统体系、实施环节、实施核心要素进行解读.
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文献信息
篇名 打破传统课堂教学结构创建"准职业人"培养教学模式 ——河北外国语学院课堂教学改革与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 准职业人培养 课堂实施 培养模式
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 2208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.20.107
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作者信息
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1 尹霞 3 0 0.0 0.0
2 李超 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
准职业人培养
课堂实施
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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