初中阶段实施班级自主管理模式的策略

• 作者: 祝凤英
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 班级 模式 自主管理
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.18.039

摘要

以班主任为主的传统的班级管理模式有其必然的优点,但在新时代也存在诸多缺陷.如大多数学生无法在班级管理中得到充分的锻炼;面对巨大的升学压力,觉得校园生活索然无味,甚至产生叛逆情绪.这些问题的普遍存在,强烈呼唤着班级自主管理制度的有效实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝凤英		8	3	1.0	1.0