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摘要:
古诗词在我国的历史长河中拥有着极其高的地位,它以优美的意境、丰富的感情、严谨的格式表达了多少文人墨客心中的复杂感情.在农村小学语文的教学中,教师也要着重注意高年级学生对古诗词的理解与欣赏,要让这些学生更好的感受到古诗词中所蕴含的各种美感.针对这个问题,笔者提出了一些意见,希望能对农村小学语文教师对高年级学生的古诗词教学有所帮助.
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浅谈小学语文中的古诗文教学
背诵
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关联度
农村小学中高年级语文有效预习方法
小学高年级语文
有效预习
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学语文中高年级教学中如何培养学生的古诗文欣赏能力探究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 激趣入境 感知韵味 提高鉴赏力
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 2202字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.13.235
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研究主题发展历程
节点文献
激趣入境
感知韵味
提高鉴赏力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
47597
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