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摘要:
林语堂说:"鹤足的挺拔之美是逃离危险的结果,熊掌的雄壮之美是捕捉食物的结果",音乐的艺术之美也许就是陶冶情操的结果了.音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术,它是实施美育教育的主要途径之一.
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文献信息
篇名 如何搞好小学音乐课堂教学
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学音乐 开放课堂 生活气息 情感体验
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号 G622
字数 1713字 语种 中文
DOI
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1 刘丽昆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学音乐
开放课堂
生活气息
情感体验
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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