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摘要:
随着教育改革的不断深入,教育心理学在学生教育以及教学工作开展中的重要性更加突出.在教育教学过程中引入教育心理学,有利于构建更和谐的师生关系,了解学生在学习和生活中心理的变化,促进教学质量的不断提高.本文将重点论述教育教学工作当中教育心理学的应用实践,希望能够为教育与心理学的融合探索出一条新路径.
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文献信息
篇名 教育心理学在学生教育教学工作中的应用探索
来源期刊 发现 学科
关键词 教育心理学 教育教学 应用实践
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5023.2018.02.012
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1 杜欣 5 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育心理学
教育教学
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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