华佗是怎么死的?——谈医古文教学中的文本细读

• 作者: 赵东丽
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 古籍 华佗 医古文教学 医家专记
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 字数: 3603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.16.007

摘要

通过文本细读的方法,可以发现,华佗之死的主要原因并非作者所言“恃能厌食事”,而是因曹操的猜忌,所以华佗从开始为曹操治病就已经埋下了必死的结局.从文本出发观照细节,可以抛开作者主观的刻意干扰,获得更多客观真实的信息.在医古文教学中运用文本细读,不但可以使学生深入理解作品,而且能够深切体会古代文化在语言中的反映.文本细读的方法有关注字里行间内容、注意文中相互矛盾或不合理之处及留意语言中的空白或断流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵东丽	河南中医药大学基础医学院	13	3	1.0	1.0