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摘要:
本文从四个方面论述了作者对于留学生高等数学教学的相关想法,提出统一教学语言、开展数学美育、实践小组合作教学、体验数模竞赛等一系列具体实施方案.
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探析高等数学教学培养学生应用能力
高等数学
教学
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文献信息
篇名 浅谈留学生高等数学教学
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 留学生 高等数学 小组合作教学
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.18.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰静 长沙理工大学数学与统计学院 5 16 2.0 4.0
2 姜英军 长沙理工大学数学与统计学院 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
留学生
高等数学
小组合作教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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