推进式教学法在中医内科临床教学中的应用体会

• 作者: 唐爱华 苏红光
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 推进式教学法 中医内科 临床教学
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.17.014

摘要

推进式教学法在中医内科临床教学实践中主要遵循三大原则,分三个时期连续而逐渐强化地对中医临床医学生进行指导教学.本方法在临床教学实践中取得了良好成效,能显著扎实学生的中医临床基础理论知识,激发学生的中医临床兴趣和自信心,提高学生的中医临床动手能力,扩展学生的中医临床思维,增强学生的临床成就感,应该推广应用于中医临床教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐爱华	广西中医药大学第一附属医院内分泌科	78	798	15.0	25.0
2	苏红光	2广西中医药大学研究生学院	1	0	0.0	0.0