幼儿区域活动中自主学习与发展的探究

• 作者: 景改莉
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 小班幼儿 区域活动 自主学习 游戏情景 感染法 游戏法 教师
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

一、顺势而为,在游戏情景中进行引导小班幼儿年龄小,喜欢在一定的情景中活动,他们在活动中往往沉醉于自己的世界里,将自己在区域活动中的活动与现实情景相混淆,把自己当成了某一情景中的人物,并由此展开自己的活动。教师应抓住幼儿的这一特点,采用情景游戏法和游戏感染法的策略加以指导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景改莉		2	0	0.0	0.0