小学数学本真课堂的思考

• 作者: 何水仙
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 本真课堂 数学课堂
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

小学数学追求“本真课堂”，是出于对简单、有趣的课堂的渴望小学数学课堂的任务越来越繁重，学生没有办法培养思考的能力。也感受不到发掘新知的乐趣。而追求本真课堂，就是要让学生在课堂以外有运用数学的意识，把数学融入到生活里去，让学生学会思考，感受丰富的情感体验。小学数学教师在追求本真课堂的过程中，要综合考虑学生的能力，以及充分挖掘数学背后的自然，让数学课堂成为一个愉快、思辨、自由的地方。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何水仙		1	0	0.0	0.0