空间信息形势下的GIS课程教学改革与实验模块优化设计

• 作者: 唐雪海 黄庆丰
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 地理信息系统 教学改革 实验课程 模块优化
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 农业教育·农史
• 页码范围: 212-214
• 页数: 3页
• 分类号: S-01
• 字数: 4851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2018.09.068

摘要

以安徽农业大学林学专业地理信息系统课程为例,回顾与总结了前期课程开展过程中存在的问题,结合林业人才培养需求及地理信息系统课程的特点和基本教学目标,以学校新一轮培养方案调整为契机,调整课程学时安排,优化实验模块,有效激发林学专业学生的学习兴趣,切实提高学生实践能力,以期推动该课程教学内容的调整与改革,提高课程教学质量,为林业部门输送具有扎实理论基础与熟练操作技能的专门人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄庆丰	安徽农业大学林学与园林学院	66	551	13.0	20.0
2	唐雪海	安徽农业大学林学与园林学院	14	45	4.0	5.0