多渠道演绎绘本使其教育价值最大化

• 作者: 邱辉
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 绘本 形式 演绎 教育价值
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 辛勤园丁
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

绘本不仅丰富教育教学内容,营造书香氛围,更为小朋友的童年生活注入了绚丽的色彩.如何将绘本按内容分类,按需求融入教育教学,集思广益力求教学形式灵活多样,多渠道演绎、挖掘绘本教育价值成为开展绘本教育活动的核心内容.在绘本教学开展过程中用多种方式让教师、家长与孩子牵手品读绘本,感受心灵的震撼,让幼儿尽情享受来自绘本的精妙,进而使绘本教育的价值最大化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱辉	沈阳师范大学学前与初等教育学院	3	0	0.0	0.0