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摘要:
班主任是一个班级的领导者和教育者,班主任在管理工作时的有效沟通是确保班主任工作顺利开展的重要条件。有效的沟通不仅能增进师生之间的感情,还能为学生营造一个良好的学习氛围。在班主任的管理工作中,要做到及时发现班级所出现的问题,针对问题提出行之有效的策略来提高管理效率和质量。本文针对素质教育背景下小学班主任工作有效沟通的实践性策略进行探讨。
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小学班主任工作如何开展有效沟通策略研究
小学
班主任
有效沟通
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文献信息
篇名 小学班主任工作的有效沟通探讨
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 班主任工作 有效沟通 小学 管理工作 学习氛围 管理效率 问题提出 教育背景
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 286-286
页数 1页 分类号 G451.6
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有效沟通
小学
管理工作
学习氛围
管理效率
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