浅议小学低年级写话训练

• 作者: 王愫梅
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 教学 低年级 作文
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（11）
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

教学大纲规定:“小学低年级作文就是将其看到的、听到的、感觉到的及亲身经历的事件以文字的形式进行表达阐述”。虽然小学低年级作文的训练有一定的进步。但总体来说:由于小学生受到初期阅读及语言逻辑的影响,导致大多数的小学生在面对作文时往往都是一筹莫展。久而久之出现了小学语文作文教学效率低的状况,没有达到理想的教学效果。

作者信息

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1	王愫梅		1	0	0.0	0.0