分析小学数学教学中分层教学模式的运用

• 作者: 肖艳凤
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 分层教学 模式 运用 分析
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

传统教学模式教师采用集体统一教学方法,但是学生的学习情况思维不同,因此这样势必就无法让一些学生的学习效率得到提升,针对于此教师在新课程改革的背景下可以使用分层教学方式,因此本文对分层教学方法在小学数学教学中的运用做出分析研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖艳凤		2	0	0.0	0.0