小学中段学生体验式习作教学研究

• 作者: 和莲芳
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 习作教学方法 体验式教学 小学生语文
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

小学生习作一直是老师和学生的一大问题,学生怕写作也只能写出情感单一的文章,老师怕批改千篇一律的作文,感情缺失,表达言不由衷.造成这种现象的主要原因之一就是传统式习作教育,写出毫无特色的作文也是百见不奇了.习作是小学生语文的重要的一部分,我们应该结合人教新版对小学生进行新颖的体验式习作教育,老师花费时间和精力吸取新版课程改革的价值,帮助学生提高自己的写作水平,解决写作困难.使用体验式习作教育可以更好的写出有内容有情感的文章.