基于微课的医学机能学实验翻转课堂教学设计

• 作者: 崔艳秋 郝刚
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学机能学实验 微课 翻转课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 3002字
• 语种: 中文

摘要

微课是医学机能学实验翻转课堂的主要视频载体,包括原理介绍型、操作演示型、模拟实验型、探索延伸型和知识复习型等.基于微课的医学机能学实验翻转课堂模式包括课前知识传授、课堂知识内化与实验操作、课后总结强化3个环节,有助于学生个性化学习,调动学生学习积极性,提高实验成功率及教学效果,促进师生互动,实现教学相长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝刚		53	272	9.0	13.0
2	崔艳秋		17	81	5.0	8.0