小学数学高年级应用题教学策略研究

• 作者: 钟其德
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 应用题教学 教学策略探究
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 后插147
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学随着年级的增长,数学的难度也随之增加了许多,尤其在应用题型这方面,难度系数的增加尤为明显,许多学生把应用题当作数学的一大难关,教师在实际的教学过程中也发现了诸多问题,学生应用题的分析能力以及解决问题的思路等都亟待提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟其德	甘肃省兰州市永登县河桥镇中心小学	1	3	1.0	1.0