浅谈初中数学培养学生形象思维的策略

• 作者: 杜奇斌
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中数学 形象思维 策略
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育发展的不断完善,对学生不在只是对学习成绩的单方面的重视了.现在对教育发展不仅对学生有了新的要求,对教师队伍同样有了新的挑战.要想改变学生旧的学习方式,首先身为教师要先从自身改变,要培养学生形象思维的能力,使学生可以具有创造和描述的一种思维形式.笔者在初中数学课堂培养学生形象思维中结合具体的教学实例,大胆的摒弃传统的教学模式,来践行新时代教育的初中数学课堂的新型教育理念.这不仅是对学生提出了新的要求,同时也是目前初中数学教育改革的重点内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜奇斌		1	0	0.0	0.0