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摘要:
小学科学是一门以培养小学生科学素养为目的,具有活动性、实践性的基础学科。小学科学旨在通过教学使学生对必要的科学知识以及科学方法有一定的了解和认识,并具备相应的科学素养。本文通过分析小学科学课堂教学的现状,提出小学科学教学的优化措施。
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新课程
小学科学
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文献信息
篇名 刍议基于新课程标准的小学科学教学优化措施
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 新课程标准 小学科学 优化措施
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G623.6
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新课程标准
小学科学
优化措施
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名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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