注重综合实践活动提升师生整体素养——浅谈我校综合实践活动课程实施情况

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 课程实施 教育资源 学科结合
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

综合实践是一门综合性的实践课程,具有多元性、发展性、灵活性、开放性、创新性、实践性、整合性和全程性等特征。综合实践活动给教育领域注入了新的活力,促使老师从单纯传授书本知识,转向学生学习活动的指导者和帮助者,而学生也不再是被动地接受知识的容器,而是能够主动地选择感兴趣的研究专题进行研究性学习,并在实践中学会学习的主动者。学校该如何注重综合实践的开展,提升师生整体素养呢?

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1	张燕		1	0	0.0	0.0