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摘要:
中职教育课程,以服务学生为基本目标,培养学生多方面的素质,以期提高学生的能力。因此,为了找到学生的兴趣点,引导学生自主学习,近年以来,在德育课程方面,教师的关注度明显提高。生活化的教学理念,利于服务学生,激发学生学习兴趣,进而促进学生的成长与进步。本文中,笔者具体分析生活化教学在中职德育课堂中的重要地位,重点研究开设德育生活化的课堂。
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内容分析
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文献信息
篇名 中职德育生活化课堂构建的实践与思考
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 生活化教学 必要性 策略 思考
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G417
字数 语种
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1 李晓艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化教学
必要性
策略
思考
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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