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摘要:
本文对本城区学生课业负担的基本情况进行调查, 并对调查结果展开分析, 提出构建城区小学生课业负担的有效管理调控策略, 从学习时间、 课业质量课业难度和学习压力上进行监测, 有效地减轻学生的课业负担.
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提高课堂教学效率减轻学生课业负担
课堂教学
减轻负担
提高效率
论减轻小学生课业负担的几点具体做法
小学生
基础教育
课业负担
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用有效教育管理调控策略减轻学生课业负担的研究
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 城区小学生 有效教育 课业负担 管理调控
年,卷(期) gxjyb_2018,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G521
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1 周言清 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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城区小学生
有效教育
课业负担
管理调控
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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1322103
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