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摘要:
本文通过对玉溪师范学院在校师范生教师教育类课程学习现状的分析,总结其存在问题并提出学习建议,以期改善师范生教师教育类课程的学习效果,提高其在"国考"中的竞争能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "国考"背景下师范生教师教育类课程学习现状分析——以玉溪师范学院为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 国考 师范生 教师教育 现状分析
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 2596字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶志梅 玉溪师范学院教师教育学院 2 0 0.0 0.0
2 许剑萍 玉溪师范学院教师教育学院 2 0 0.0 0.0
3 李姝蓉 玉溪师范学院教师教育学院 2 0 0.0 0.0
4 李东霖 玉溪师范学院教师教育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国考
师范生
教师教育
现状分析
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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