小学语文朗读教学的问题及对策浅析

• 作者: 高华筝
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读教学 问题 优化对策
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 255-255
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

《语文课程标准》指出'各个阶段的阅读教学都要重视朗读和默读'。朗读是语文教学中不可缺少的环节,它不仅是一种能力,更是一种行之有效的教学手段。但由于受应试教育的影响,在小学语文朗读教学中存在着诸多问题。本文论述的内容是以自己的观察和思考来谈谈这些问题及优化朗读教学的对策,意在求教于大家。

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1	高华筝		1	0	0.0	0.0