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摘要:
绘本是以绘画为主,并附有少量文字的书籍,符合幼儿的心理特征和阅读习惯。绘本阅读可以培养幼儿的想象力、观察力、语 言表达能力等,还能培养他们的审美情趣。绘本中蕴含着丰富的哲理,可以帮助幼儿形成高尚的思想品德和良好的行为规范,进而促进他 们智力的发展。
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文献信息
篇名 用绘本培养幼儿阅读兴趣的策略研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 绘本 培养幼儿阅读兴趣 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0234-0234
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 梁瑞雪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
绘本
培养幼儿阅读兴趣
策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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