浅析小学数学课堂有效教学应用模式

• 作者: 高正群
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学数学 课堂 有效教学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学课堂的有效模式的建构应当尊重小学数学教育教学的基本规律.同时,也应当尊重小学生的认知特点来进行.要构建有效的小学数学课堂模式,教师应当真正的以兴趣引导性的教学方法来进行教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高正群		1	0	0.0	0.0