工作坊：辅导员职业能力提升的新路径

• 作者: 乔熙 杨立娜
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 职业能力 工作坊
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（8）
• 页码范围: 245-245
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1

摘要

辅导员是高校思想政治教育的骨干力量，辅导员的职业能力提升是辅导员专业化、职业化的必要路径。工作坊作为隐性知识传递的重要方法，不仅可以帮助辅导员们提升职业能力，也能为辅导员日常工作提供有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔熙	河海大学机电工程学院	24	14	2.0	2.0
2	杨立娜	河海大学机电工程学院	13	4	1.0	1.0