浅谈让小学生对语文课堂感兴趣的诱导语

• 作者: 吴德现
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文课堂 设计 感兴趣 诱导语
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 0305-0305
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学语文学科是小学阶段最重要的基础学科,学好语文对于学好其他各门功课以及今后工作和继续学习,对于塑造人格、陶冶 情操、提高综合素质,弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化,都有至关重要的意义。语文课它有着传授知识、培养能力和陶冶情操等多 种作用,为了使这些作用得到最大限度的发挥,优秀的教师总是想方设法从各个角度调动学生的学习兴趣。其中,恰当、适时地设计各种 功能不同的诱导语就是一种行之有效的好方法。

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1	吴德现		1	0	0.0	0.0