高职学前教育专业舞蹈教学现状调查分析——以学前教育专业舞蹈教学为例

• 作者: 鞠婷婷
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 高职院校 学前教育 舞蹈课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 文化及艺术教育
• 页码范围: 331-332,335
• 页数: 3页
• 字数: 3473字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.08.156

摘要

采取定量与定性研究相结合的方法,通过问卷调查、访谈和文献调研等,从教学主体、教学内容与方法、教学评价等方面,调研和分析当前高职学前教育专业舞蹈课程教学存在的问题及其原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠婷婷		2	10	1.0	2.0