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摘要:
现在小学语文教育重点在于让学生们学好汉字文化,让学生们深刻理解汉字,灵活掌握汉字的运用方法.其中,首要的任务就是让学生们学好汉字成语.当前,整体语言教学法在小学语文成语教学的运用为我国小学语文成语教学提供了新方向,被许多教师运用到教学中.本文分析了现在小学语文教学现阶段情况,分析整体语言教学法带来的实际效果,同时探究如何将整体语言教学法现实应用小学语文成语教学中.
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文献信息
篇名 试析整体语言教学法在小学语文成语教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 整体语言教学法 小学语文成语教学 应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.11.012
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研究主题发展历程
节点文献
整体语言教学法
小学语文成语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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