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摘要:
小学低年级学生对知识有强烈的求知欲和对一切事物的好奇心.在新课程改革的背景下,教师与学生之间的互动越来越多.传统的枯燥的教学方法已经不能满足现代教育的需要.因此,在小学数学教学中运用有趣的教学方法来提高数学教学的效果是十分必要的.本文分析了有趣的教学方法在小学数学教学中的应用,以期为小学数学教学提供参考.
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趣味性教学
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文献信息
篇名 趣味性教学方法在低年级数学教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 趣味性 教学 小学数学
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 284-285
页数 2页 分类号
字数 3764字 语种 中文
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