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原文服务方: 新课程       
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新课改提出要让语文教师在阅读教学过程中培养学生的独立阅读能力,并在此基础上增强他们的语感意识与情感体验,再辅以文学作品的鉴赏教学,以使之文学素养得到实质提升.
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提高
意义
途径
浅谈小学语文阅读教学的策略
小学语文
阅读
教学
内容分析
关键词云
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篇名 关于小学语文阅读教学策略的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 策略探究
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
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策略探究
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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