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文献信息
| 篇名 | 从《教育漫话》中探析洛克的教育思想及现实意义 | ||
| 来源期刊 | 文学教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 约翰·洛克 教育漫话 现实意义 | ||
| 年，卷（期） | wxjy_2018,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 130-131 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G40-06 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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约翰·洛克
教育漫话
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期刊影响力
文学教育
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
CN 42-1768/I
开本：
出版地：
武汉市华中师范大学内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
32240
总下载数（次）
55
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