浅析新课程背景下小学数学有效教学策略的研究

• 作者: 张晚霞
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 新课程 小学数学 有效教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 创新舟
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.04.094

摘要

教育是我国培养优秀接班人、提高社会经济水平的关键内容之一.在新课程改革的背景下,小学数学学科的教学也发生了较大的变化,无论是从教学方法实还是教材的整编上都与课程改革要求相符合.然而在有效教学方面仍然有很多需要值得探索的问题.本文以小学数学有效教学为主要研究对象,结合笔者实际的工作经验,提出提高小学数学有效教学的策略和措施,供相关的数学教师参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晚霞		1	1	1.0	1.0