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摘要:
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高校思政课微课设计方法浅探
高校思政课
微课设计
思想道德修养与法律基础
专业课"课程思政"策略的构建与实践——以基础化学原理课程为例
课程思政
基础化学原理
核心价值观
专业素养
思维导图在思政微课中的设计与应用
思维导图
思政课
微课
基于发展性评价的高校思政课考试改革路径探究
发展性评价
思政课
考试
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建以学生为本的思政课质量评价体系
来源期刊 神州印象 学科 文学
关键词 思想政治 教育课 质量评价 学生
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 406
页数 1页 分类号 I
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李璐璐 江西理工大学马克思主义学院 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治
教育课
质量评价
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州印象
其它
2095-6886
16开
1984
chi
出版文献量(篇)
3422
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1
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