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摘要:
幼儿园是孩子启蒙教育的重要场所,因此幼儿园的教学对孩子来说非常的重要,尤其是舞蹈教学.小孩子本身活泼好动,因此加强幼儿园舞蹈教学一方面能够有效的让孩子能够展现自己,另一方面是能够有效的锻炼孩子的身体,培养他们身体的协调性.但是我国目前的幼儿园舞蹈教学存在诸多问题,这些问题阻碍着幼儿园舞蹈教学发挥其应有的效果.本文从幼儿园舞蹈教学的创新性与规范化两方面进行分析,为提升幼儿园舞蹈教学效果提供一些可靠的参考.
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文献信息
篇名 幼儿园舞蹈教学的创新性与规范化探究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 幼儿园 舞蹈教学 创新性 规范化
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 基金课题
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G613.5
字数 1674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.05.044
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董玉倩 14 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
舞蹈教学
创新性
规范化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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