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摘要:
素质教育的不断发展和新课改的不断推进,对小学语文教学提出了更高的要求和更大的挑战,对于小学语文教学来说,要竭力改变以往灌输式的教学方法,在素质教育的背景下进行教学的改进和创新,重视教师的主导作用,充分调动学生的积极性,所以,情景教学应运而生,情景教学作为语文教学中常用的方法和手段,不仅可以激发学生学习的兴趣,也能够更好的提升教学的质量和效果,是一种新型的有意义的教学。
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在小学语文教学中创设情境教学法的应用思考
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情景教学法
应用思考
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
小学语文教学
创设情境教学法
应用
问题
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关键词云
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文献信息
篇名 创设情境教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 情景教学法 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G623.2
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1 严育红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情景教学法
小学语文教学
应用
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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