接受美学视野下《综合英语》系列教材的文本特点

• 作者: 翁柳娜
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 接受美学 综合英语 教材文本
• 年，卷（期）: hwyyb_2018,（24）
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

《综合英语》系列课程是英语专业学生的专业基础必修课,其重要性贯穿整个英语专业的学习中。《综合英语》系列教材作为语言专业的教学文本汇集了来自不同作家主题和体裁各异的作品,属于文学作品的范畴。为了更全面地了解《综合英语》系列教材的文本特点,拓展了文本解读的维度,以便更好地服务实践教学,笔者结合了接受美学中相关的理论,着重分析了《综合英语》系列教材的文本特点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁柳娜	广东工业大学华立学院外语系	13	17	2.0	4.0