运用互动式教学法提高煤矿安全培训效果

• 作者: 刘艳萍
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 互动式教学 煤矿安全培训 教学方法 培训效果
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

基于我国煤矿安全培训现状，学员大多已具有一定的现场实践经验和技能，而煤矿安全培训仍然停留在使用老旧的教学方法，学员学习积极性不高，培训效果不理想；运用互动式教学法可以按需施教，可以激发学员学习的兴趣；通过加强教师与学员以及学员与学员之间的交流互动，使教与学紧密联系起来，达到提高培训效果的目标。