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摘要:
企业新入职员工是企业人力资源的重要组成部分,科学培养新入职员工关系到企业人力资源的质量,关系到企业核心竞争力和长期发展.随着市场经济发展和企业竞争加剧,越来越多的企业开始加大对新入职员工培养工作的重视程度,新入职员工培训成为人力资源培训与开发的重要内容.如何把新入职人员培养成合格人才、优秀人才值得进行深入探究.基于此,从理论和实践的结合上探讨新入职员工培养的意义,培养的模式和途径,希望有助于加强企业新入职员工培训.
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工程项目
新入职员工
思想政治教育
特点
试论企业离职员工的管理
离职员工
价值
管理
情景教学在新入职员工职业防护中的应用及效果评价
新入职员工
职业防护
情景教学
效果评价
从认识企业主观意识过程浅谈新入职员工培训工作
新员工
认知培训
评价培训
意识培训
技能培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 企业新入职员工培养模式研究
来源期刊 企业改革与管理 学科
关键词 新入职员工 人力资源 培养模式
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 77,79
页数 2页 分类号
字数 3213字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 辛伟伟 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新入职员工
人力资源
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业改革与管理
半月刊
1007-1210
11-3793/F
大16开
北京市
82-511
1993
chi
出版文献量(篇)
32012
总下载数(次)
150
总被引数(次)
71251
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