小学数学概念教学的策略研究

• 作者: 宋海水
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 概念教学 有效性 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学中,培养学生对数学的学习兴趣是重要的教学目标,而最终不能忽视的是根本目标,此处的根本目标指的就是提高学生的数学素养.在小学数学教学中,数学概念的学习是进行实际运用教学的基础或前提,只有学生牢牢掌握基础的理论知识,才能在后期的深入学习中取得更高的学习效率.数学教师如何提高小学生的学习效率,如何将数学概念教学有效地融入日常数学教学中是笔者在本篇文章中分析的主要内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋海水		1	0	0.0	0.0