促进“核心素养”培育活化小学音乐课堂

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 小学音乐 教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在如今的教育领域，核心素养被置于最为主要和关键的位置。无论是哪一阶段的教育，无论是哪一学科的教育，都需要将培养学生核心素养放在首位，将其作为主要教学目标。在小学音乐课堂当中，老师同样需要利用音乐授课来对学生核心素养进行培养，以此来贯彻新课程教育思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		10	7	1.0	2.0