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摘要:
小学语文的教育不仅是识字断句,而且也是了解和思考。教师如何培养小学生们的阅读能力,是老师们应尽的责任和义务,同时同学们也应该配合老师的教学。根据多年来的教育经验,教育模式也应该进行适当的改变,进行不同程度的改革。语文的拓展性阅读教学就是一次很好的实验,应该将它慢慢普及开来。
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文献信息
篇名 谈提升小学语文教学拓展性阅读的对策和措施
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文教学 拓展性阅读 对策和措施
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1886字 语种 中文
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