中学信息技术课堂教学在“校内外”平台下开展互助学习的探究

• 作者: 章永主
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 中学信息技术课堂教学 “校内外”平台 互助学习 教学探究
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 20,26
• 页数: 2页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

本人经过对中学信息技术课堂的长期教学，发现了中学生对于信息技术课程的兴趣并不是很高。通过分析探讨，我发现学生之所以对信息技术课堂没有兴趣，最主要的原因还是信息技术课程与中学生学习过程中的其他学科相比，如语文数学英语物理之类的相比，中学的信息技术课程显得不是那么重要。那么，我们是否可以通过改变传统的课堂教学方式，通过探索新的教学模式来改变中学生对于信息技术课程兴趣不高的现状，真正让学生喜欢上这门课程呢？