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教师专业化视角下高师音乐教育实习模式探究
教师专业化视角下高师音乐教育实习模式探究
作者:
周明尧
唐栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师专业化
高师
音乐教育
实习模式
摘要:
课题主要涉及的内容是在教师专业化视角下对高师音乐教育在培养对象的实践能力和创新精神及创新能力等方面提出了较高的要求.该课题的主要内容涉及以下几个方面,第一从三个需要方面出发论述高师音乐教育主要内容有实现专业培养目标适应职业生涯提高学习质量.第二对高师音乐教育实习模式提出了相应的建议.
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文献信息
篇名
教师专业化视角下高师音乐教育实习模式探究
来源期刊
现代经济信息
学科
教育
关键词
教师专业化
高师
音乐教育
实习模式
年,卷(期)
2018,(28)
所属期刊栏目
文化视野
研究方向
页码范围
449
页数
1页
分类号
J60-4|G652
字数
2115字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-828X.2018.28.344
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周明尧
长春师范大学教育学院
9
2
1.0
1.0
2
唐栋
吉林省教育考试院高招部
8
12
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师专业化
高师
音乐教育
实习模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
主办单位:
黑龙江企业管理协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-828X
CN:
23-1056/F
开本:
16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-140
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
94819
总下载数(次)
310
总被引数(次)
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